TY - JOUR ID - 25177 TI - مهم‌ترین مسائل آموزش عالی کشاورزی و منابع طبیعی در ایران JO - نامه آموزش عالی JA - HEL LA - fa SN - 2008-4617 AU - عبدالله‌زاده, غلامحسین AU - بارانی, حسین AU - باقری, عبدالرضا AU - نجفی‌نژاد, علی AU - سلطانی, افشین AD - دانشیار دانشکده مدیریت کشاورزی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان AD - دانشیار دانشکده مرتع و آبخیزداری، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان AD - استاد دانشکده کشاورزی، دانشگاه فردوسی مشهد AD - استاد دانشکده تولید گیاهی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان Y1 - 2017 PY - 2017 VL - 9 IS - 36 SP - 51 EP - 72 KW - آموزش کشاورزی KW - آموزش منابع طبیعی KW - آموزش عالی KW - مسائل DO - N2 - هدف این تحقیق بررسی مهم‎ترین مسائل آموزش عالی کشاورزی و منابع طبیعی کشور است. روش انجام این تحقیق به شیوه توصیفی با رویکرد پیمایشی بود. جامعه آماری شامل 70 نفر از شرکت‌کنندگان در "نشست سراسری آموزش عالی کشاورزی و منابع طبیعی: چشم‌انداز 1404" بود که در دی‌ماه 1393 در دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان برگزار شد. از بین آنها تعداد 54 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده‌های گردآوری شده از نرم‌افزارهای SPSS و Excel بهره گرفته شده است. برای رتبه‌بندی آیتم­ها از میانگین فریدمن استفاده شد. برای مقایسه میزان اهمیت هرکدام از مسائل برون و درون دانشگاهی از آزمون ویلکاکسون استفاده شد. نتایج نشان داد که مهم‌ترین مسائل برون‌دانشگاهی عبارت است از: «وجود تعداد زیاد دانشگاه­ها، مؤسسات، مراکز و واحد‌های فاقد صلاحیت»، «کاهش کیفی ورودی‌های رشته‌های کشاورزی و منابع طبیعی» و «نبود آمایش آموزش کشاورزی». همچنین مهم‌ترین مسائل درون‌دانشگاهی عبارت است از: «کم بودن سهم واحدهای عملی/ مهارت­آموزی»، «کم­توجهی به نحوه ارائه واحدهای عملی» و «سفارشی نبودن و یا کاربردی نبودن پایان­نامه­ها». نتایج آزمون ویلکاکسون نشان داد که با وجود اینکه میانگین مسائل درون‌دانشگاهی اندکی از مسائل برون‌دانشگاهی بیشتر است اما این تفاوت معنی‌دار نیست. UR - https://journal.sanjesh.org/article_25177.html L1 - https://journal.sanjesh.org/article_25177_8ddd6014e554ec64666337f490fcee23.pdf ER -