TY - JOUR ID - 29987 TI - مطالعه تأثیر رفتار شهروندی سازمانی استادان بر بهبود رفتار کارآفرینانه دانشجویان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان JO - نامه آموزش عالی JA - HEL LA - fa SN - 2008-4617 AU - رمضانی, جلال AU - ابراهیم زاده, فریمان AU - اسماعیلی شاد, بهرنگ AD - دانش‌آموخته کارشناسی ارشد گروه علوم تربیتی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران AD - استادیار دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران (نویسنده مسئول) AD - استادیار گروه علوم تربیتی، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران (behrang_esmaeili@yahoo.com) Y1 - 2018 PY - 2018 VL - 10 IS - 40 SP - 75 EP - 95 KW - دانشگاه KW - رفتار شهروندی سازمانی KW - کارآفرینی سازمانی DO - N2 - رفتار شهروندی سازمانی، رفتاری داوطلبانه است که مستقیماً به‌وسیله نظام‌های رسمی سازمان طراحی نشده اما باعث ارتقای اثربخشی و کارایی سازمان می‌شود. هدف این پژوهش، مطالعه تأثیر رفتار شهروندی سازمانی استادان بر بهبود رفتار کارآفرینانه دانشجویان است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل همه 62 نفر استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان و 2800 دانشجوی آن دانشگاه در سال تحصیلی 95- 1394 است. جامعه استادان به روش سرشماری و 338 دانشجو به روش نمونه‌گیری تصادفی سهمیه‌ای بر اساس جدول کرجسی- مورگان انتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارت از پرسشنامه کارآفرینی آقایی (1387) و رفتار شهروندی سازمانی اورگان وکانوسکی (1996) است که روایی صوری و محتوایی داشته و آلفای کرونباخ پایایی پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی 87/0 و کارآفرینی 82/0 به دست آمد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار 18 SPSS تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که میزان رفتار شهروندی سازمانی استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان بیشتر از حد متوسط (04/65) است اما رفتارهای کارآفرینانه دانشجویان آن دانشگاه در حد پایین (24/45) است. یافته‌های آماری نشان داد که بین رفتار شهروندی سازمانی استادان و ابعاد آن با بهبود رفتار کارآفرینانه دانشجویان رابطه معنی‌داری وجود دارد. UR - https://journal.sanjesh.org/article_29987.html L1 - https://journal.sanjesh.org/article_29987_7cde7f361e7a044773357c35a01521bd.pdf ER -