کلیدواژه‌ها = برنامه درسی
تعداد مقالات: 16
1. واکاوی نظریه تعامل‌گرایی نمادین و دلالت‌های آن در برنامه‌ درسی

دوره 12، شماره 45، بهار 1398، صفحه 147-169

میثم غلام پور؛ محسن آیتی


4. مطالعه تطبیقی برنامه درس تاریخ معماری اسلامی در دانشکده‌های معماری

دوره 11، شماره 42، تابستان 1397، صفحه 81-108

نادیه ایمانی؛ حامد بیتی


6. بررسی وضعیت ابعاد هویت ملی و دینی دانشجویان (مورد مطالعه: دانشگاه کاشان)

دوره 10، شماره 39، پاییز 1396، صفحه 157-182

محمد امینی؛ حمید رحیمی؛ حمید نعمت الهی


7. واکاوی دلالت‌های نظریه ارتباط‌گرایی در عناصر برنامه درسی

دوره 10، شماره 37، بهار 1396، صفحه 131-158

صادق حامدی نسب؛ محسن آیتی


8. مروری بر روش‌های تدریس و نقش آنها در توسعه مهارت‌های فراشناختی در آموزش عالی

دوره 7، شماره 28، زمستان 1393، صفحه 37-55

یاسمین عابدینی؛ رضا همائی؛ ستاره موسوی


10. اعتبارسنجی آموزش عالی در هزاره سوم با محوریت برنامه درسی

دوره 5، شماره 17، بهار 1391، صفحه 13-48

میرقاسم حسینی؛ احمدرضا نصر


11. بررسی کاربرد قابلیت‌های فنّاوری اطلاعات و ارتباطات در ارتقاء کیفیت برنامه درسی دانشگاهی

دوره 4، شماره 16، زمستان 1390، صفحه 85-107

فرامرز ملکیان؛ سوزان عارضی؛ مریم اسلام پناه


13. برنامه درسی بین‌رشته‌ای در آموزش عالی: چیستی و چگونگی

دوره 3، شماره 11، پاییز 1389، صفحه 145-177

جمال سلیمی؛ حسن ملکی


15. تحلیل فرایند طراحی برنامه‌های درسی دانشگاهی در ایران با استفاده از مدل دکر واکر

دوره 2، شماره 8، زمستان 1388، صفحه 127-150

غلامرضا یادگارزاده؛ محمود مهرمحمدی