TY - JOUR ID - 29815 TI - برآورد ویژگی های سوال با استفاده از مدل همگنی مضاعف در رویکرد ناپارامتریک نظریه سوال پاسخ JO - نامه آموزش عالی JA - HEL LA - fa SN - 2008-4617 AU - مقدم زاده, علی AU - پیروی, رضا AU - مطیعی لنگرودی, سیده طیبه AD - دانشجوی دکترای سنجش و اندازه گیری دانشگاه علامه طباطبایی AD - کارشناس ارشد دفتر آزمون سازی و روان سنجی سازمان سنجش آموزش کشور Y1 - 2008 PY - 2008 VL - 1 IS - 2 SP - 63 EP - 77 KW - مدل همگنی مضاعف KW - رویکرد ناپارامتریک KW - نظریه سوال پاسخ KW - ویژگی های سوال DO - N2 - هدف از پژوهش حاضر، برآورد ویژگی های سوال با استفاده از مدل همگنی مضاعف در رویکرد ناپارامتریک نظریه سوال پاسخ است. بدین منظور، پاسخنامه های داوطلبان رشته ریاضی فیزیک آزمون ورودی دانشگاه های کشور در سال 1384، در بخش آزمون اختصاصی درس ریاضی مورد استفاده قرار گرفت. از بین کلیه داوطلبان شرکت کننده در این رشته، با توجه به نرم افزار مورد استفاده در سازمان سنجش، به روش نمونه گیری سیستماتیک یک گروه نمونه 3000 نفری و سپس از میان آنها، دو نمونه 800 و 80 نفری به طور کاملاً تصادفی انتخاب شدند و دو سوال این پژوهش، بر روی این دو گروه مورد بررسی قرار گرفت. به منظور مقایسه شاخص های برآوردشده سوال ها در دو گروه، از آزمون t وابسته و ضریب همبستگی استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین شاخص های محاسبه شده سوال با استفاده از مدل همگنی مضاعف در رویکرد ناپارامتریک نظریه سوال پاسخ، در دو نمونه تفاوتی وجود ندارد و این مدل در نمونه های کم نیز قابل استفاده است. UR - https://journal.sanjesh.org/article_29815.html L1 - https://journal.sanjesh.org/article_29815_b5015c07fcdd64090ecc36a4e572b11e.pdf ER -