آرمند، محمد (1380). مجموعة مقالات همایش کاربرد تکنولوژی آموزشی در آموزش عالی ایران. اراک: انتشارات دانشگاه اراک.
علی آبادی، خدیجه (1380). مجموعة مقالات همایش کاربرد تکنولوژی آموزشی در آموزش عالی ایران. اراک: انتشارات دانشگاه اراک.
فتحی واجارگاه، کورش و شفیعی، ناهید (1386). ارزشیابی کیفیت برنامة درسی دانشگاهی (مورد برنامة درسی آموزش بزرگسالان). فصلنامة مطالعات برنامة درسی، سال اول- شمارة 5
Alonzo, Adam (1993).
Planning for Educational Technology: A Survey of Sinclair Community College Faculty.12.00, 80.
Altbach, P. G. (1988). Comparative Studies in Higher Education in: Postlethwaite; in (ed). The Encyclopedia of Comparative Education and National System of Education, pp: 6.7.
Coleman, John J (2000). Student Attitudes toward Instructional Technology in the Large Introductory U. S. Government Course. PS: Political Science & Politics.
G D Moss, (1979). The Influence of an In-Service Course in Educational Technology on the Attitudes of Teachers. British Journal of Educational Technology, -10 (1): 69–80.
Informic Corporation (2003). How can I Determine our Companye’s Training needs? http://www. Informic. Com/ advice.
mazzoli j Andrew (2000). Faculty perceptions of influnce on the curriculum in.
Ratcliff, James L. (1992). Curriculum Undergraduate, in Clark, B. R. & Neave, G. (eds.) Encyclopedia of Higher Education, Pergamum Press, Oxford.
Rozenberg. M, (2000). E-Learning: The Treasure Within. Paris: Unesco.
San Jose (2001) State University Instructional Technology Program. Instructional Technology program Evaluation Report.