آراستی، زهرا؛ حیدری، هومان و مبارکی، محمدحسن (1393). ارزیابی اثربخشی روش آموزش کارآفرینی «سخنران میهمان» (مورد مطالعه: دانشجویان دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران). توسعه کارآفرینی، 25، 389 - 406.
حجازی، اسد؛ نوهابراهیم، عبدالرحیم؛ بهرنگی، محمدرضا و زینآبادی، حسنرضا (1393). شناسایی و تحلیل نقش مؤلفههای آموزشی در توسعه آموزش کارآفرینی - دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه خوارزمی در سال تحصیلی 92-1391. مدیریت بهرهوری، 2، 99 – 118.
حیدری، غلامحسین و یزدانستا، فاروق (1394). مقایسه میزان اثربخشی دورههای آموزش کارآفرینی در شهرستانهای سقز و سنندج. تحقیقات مدیریت آموزشی، 24، 143 – 161.
خسرویپور، بهمن و کیخواه، شیما (1392). آموزش کارآفرینی، رویکردی کارآمد در جهت اشتغال دانشجویان کشاورزی. کار و جامعه، 163، 26 – 39.
دهمرده قلعهنو، سمیرا؛ فطانتفرد حقیقی، میلاد و قراییپور، رضا (1394). بررسی مدلهای آموزش کارآفرینی. اولین کنفرانس مدیریت و کارآفرینی در شرایط اقتصاد مقاومتی، خرداد 1394.
شریفزاده، ابوالقاسم و اسدی، علی (1389). دانشگاه، کارآفرینی و توسعه دانشبنیان. تهران: انتشارات جهاد دانشگاهی، دانشگاه تهران.
شریفی، ابوالقاسم و اسدی، علی (1389)، دانشگاه، کارآفرینی و توسعه داناییمحور. تهران: انتشارات جهاد دانشگاهی واحد تهران.
محسنی، عادل؛ موسوی، سیدحسین و جمالی، محمد (1392)، نقش آموزش کارآفرینی در نگرش کارآفرینانه و باور خودکارآمدی عمومی دانشجویان. پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، شماره 69، 63 – 80.
مذبوحی، سعید؛ شرفی، محمد و مقدم، مینا (1391)، برنامه درسی آموزش کارآفرینی: هدف، محتوا، روش تدریس و شیوه ارزشیابی. ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی، 3، 97 – 130.
مرزبان، شهربانو؛ موحدی، رقیه و نوروزی، خدیجه (1396). تحلیل موانع آموزش کارآفرینی در مدارس. مطالعات مدیریت و کارآفرینی، 1، 83 – 97.
Adejimola, A.S. & Olufunmilayo, T. O. (2009). Spinning off an entrepreneurship culture among Nigerian university students: prospects and challenges. Afr. J. Bus. Manage. 3, 80-88.
Arasti, Zahra; Kiani, Mansoreh & Imanipour, Narges (2012). A Study of Teaching Methods in Entrepreneurship Education for Graduate students. Higher Education Studies, 2 (1), 1-9.
Bygrave, W. D. (1993). Theory building in the entrepreneur paradigm. Journal of Business Venruring, 8 (3), 255-280.
Carrier, C. (2007). Strategies for teaching entrepreneurship: what else beyond lectures, case studies and business plans? In A. Fayolle, Handbook of Research in Entrepreneurship Education, 3, 143-159. Massachusetts: Edward Elgar Publishing.
Fayolle, A. & Gailly, B. (2008). From craft to science: Teaching models and learning Processes in Entrepreneurship Education. Journal of European Industrial Training, 32 (7), 569 – 593.
Fiet, J. O. (2001). The pedagogical side of entrepreneurship theory. Journal of business venturing, 16 (2), 101-117.
Guerrero, M.; Urbano, D.; Cunnigham, J. & Organ, D. (2014). Entrepreneurial universities: a case study comparison in two European regions. J Technology Transfer, 39 (3), 415 -434.
Henry, C.; Hill, F. & Leitch, C. (2005). Entrepreneurship education and training: Can Entrepreneurship be taught? Education & Training, 47 (2), 98-111.
Hytti, U. & O’Gorman, C. (2004) what is Enterprise Education? An Analysis of the objective and Methods of Enterprise Education programmers in four European countries. Education and Training. 46 (1), 11- 23.
Karimi, S. J. A.; Biemans, H.; Lans, T.; Chizari, M. & Mulder, M. (2014). Effects of role models and gender on students’ entrepreneurial intentions. European Journal of Training and Development, 38 (8), 694-727.
Mitra, jay & Abubakar, Y. A. (2011). Knowledge creation and human capital for development: the role of graduate entrepreneurship. Education + Training, 53 (5), 479-462.
Oconnor, A. (2013). A conceptual framework for entrepreneurship education policy: Meeting government and economic purposes. Journal of Business Venturing, 28 (1), 546–563.
Oosterbek, H.; van Praag, M. & Ijsselstein, A. (2010). The impact of entrepreneurship education on entrepreneurship skills and motivation. European Economic Review, 54 (3), 442-454.
Potter, Jonathan (2008). Entrepreneurship and Higher Education: Future Policy Directions. OECD Education & Skills, 18, 313-335.
Rizza, C. & Varum, C. (2011). Directions in Entrpreneurship Education in Europe, XX Journadas de la Asociacion de Economia de la Education.
Shiri, Nematoollah; Mohammadi, Davoud & Hosseini, Seyed Mahmoud. (2012). Entrepreneurial Intention of Agricultural Students: Effects of Role Model, Social Support, Social Norms and Perceived Desirability. Scholars Research Library, Archives of Applied Science Research, 892-897. Available online at www.scholarsresearchlibrary.com
Sundin, E. (2011). Entrepreneurship and social and community care. Journal of Enterprising Communities: People and Places in the Global Economy, 5 (3), 212-222.
Terrell, Katherine & Troilo, Michael (2010). Values and female Entrepreneurship. International Journal of Gender & entrepreneurship, 2 (3), 260-286.
Thomas, L.; Billsberry, J.; Ambrosini, V. & Barton. H. (2014). Convergence and Divergence Dynamics in British and French Business Schools: How Will the Pressure for Accreditation Influence These Dynamics? British Journal of Management, 25, 305–319.
Turker, D. & Selcuk, S. S. (2009). Which factors affect entrepreneurial intention of university students? Journal of European Industrial Training, 33 (2), 142-159.
Neck, H, M. & Greene, P. G. (2011). Entrepreneurship Education: Known Worlds and New Frontiers. Journal of Small Business Management, 49 (1), 55–70.
Valerio, A.; Parton, B. & Robb, A. (2014). Entrepreneurship education and training programs around the world. Washington DC: The World Bank.