نمایه نویسندگان

آ

  • آقابابایی، راضیه تحلیل رابطة بین مؤلفه‌‌های کارآفرینی و ابعاد سازمان یادگیرنده در دانشگاه کاشان [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 53-70]
  • آندرس، یورگن حرفة علمی (دانشگاهی) [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 61-88]

ا

  • ابراهیمی نژاد، مهدی بررسی رابطة بین ابعاد مشتری‌مداری و رضایت ذی‌نفعان در نظام آموزش عالی مطالعة موردی: مرکز تحصیلات تکمیلی دانشگاه هرمزگان [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 69-90]
  • احمدی، علی اکبر بومی‌سازی شاخص‌های نظام ارزیابی عملکرد دانشگاه پیام نور براساس مدل کارت امتیازی متوازن [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 133-157]
  • ادهم هاشمی، سیده سوده شناسایی موانع پیاده‌سازی مدیریت دانش در دانشگاه: (مطالعة موردی دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 41-59]
  • ایروانی، هوشنگ بررسی عوامل مؤثر بر نگرش دانشجویان رشته‌های کشاورزی دانشگاه تهران نسبت به آموزش‌های عملی کشاورزی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 27-39]

ب

  • بازرگان، عباس نگاهی به مفهوم توسعة حرفه‌ای هیئت علمی و تجربه‌های موفق در برنامه‌ریزی و اجرای آن [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 7-26]
  • بحرانی، عطیه سنجش مدیریت کیفیت فراگیر در دانشگاه پیام نور (مورد مطالعه: دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی) [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 147-170]
  • بدریان، عابد بررسی برخی از عوامل موفقیت و عدم موفقیت در آزمایشگاه‌های شیمی عمومی دوره‌های کارشناسی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 91-115]
  • بدلی، مهدی تأثیر به کارگیری کارپوشة الکترونیکی بر خودکارآمدی عمومی دانشجویان [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 97-113]
  • برادران حقیر، مریم ارائة مدل مفهومی نمایشگر اطلاعات راهبردی آموزش عالی برای ارتقای تصمیم‌سازی مدیران ارشد شایسته [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 25-43]
  • بهنام جام، لیلا مؤلفه‌های اخلاق حرفه‌ای آموزشی اعضای هیأت علمی و اولویت‌بندی آن [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 41-62]

پ

  • پیری، موسی مقایسة خلّاقیت و مهارت تصمیم‌گیری دانشجویان رشتة کارآفرینی با دانشجویان سایر رشته‌های دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 63-75]
  • پروری، امین ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشکدة فنی دانشگاه تهران از دیدگاه دانشجویان براساس مدل سروکوآل [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 25-39]
  • پندار، مهدی آسیب‌شناسی مراکز پژوهشی استان قم [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 103-122]

ج

  • جمالی زواره، بتول مدل‌های ارزیابی کیفیت در آموزش عالی بر اساس نیاز مشتریان [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 7-22]

ح

  • حیدری رفعت، ابوذر ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشکدة فنی دانشگاه تهران از دیدگاه دانشجویان براساس مدل سروکوآل [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 25-39]
  • حسین قلی زاده، رضوان شناسایی موانع پیاده‌سازی مدیریت دانش در دانشگاه: (مطالعة موردی دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 41-59]

خ

  • خدائی متین، اسماعیل بررسی میزان آمادگی پیاده‌سازی مدیریت دانش در دانشگاه پیام‌نور (مطالعة موردی: دانشگاه پیام‌نور مرکز- مشهد) [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 45-68]
  • خسروی، فروغ نگاهی بر هستی‌شناسی نسل سوم آموزش از دور با تأکید بر هستی‌شناسی نظام آموزش از دور ایران [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 71-95]
  • خسروی، فروغ بررسی وضعیت موجود و مطلوب برنامة درسی کارشناسی ارشد رشتة تکنولوژی آموزشی از دیدگاه دانشجویان [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 123-138]
  • خنیفر، حسین رویکرد میان‌رشتگی آموزش کارآفرینی در نظام آموزش عالی [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 11-34]

د

  • دانا، علی تأثیر به کارگیری کارپوشة الکترونیکی بر خودکارآمدی عمومی دانشجویان [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 97-113]

ر

  • راهسار، محمدرسول بررسی رابطة بین عدالت سازمانی و هویت سازمانی در میان کارمندان دانشگاه اصفهان [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 89-101]
  • رحیمی، حمید تحلیل رابطة بین مؤلفه‌‌های کارآفرینی و ابعاد سازمان یادگیرنده در دانشگاه کاشان [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 53-70]
  • رسایی فرد، رسول رویکرد میان‌رشتگی آموزش کارآفرینی در نظام آموزش عالی [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 11-34]
  • رضائی شریف آبادی، سعید تحلیل نقش انبار داده در آموزش عالی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 117-146]
  • رهنما، اکبر مؤلفه‌های اخلاق حرفه‌ای آموزشی اعضای هیأت علمی و اولویت‌بندی آن [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 41-62]

ز

  • زارعی، عباس عملکردها، برداشت‌ها و عوامل مؤثر در ارتباط با تحقیقات در آموزش عالی: دیدگاه استادان زبان انگلیسی نسبت به تحقیق [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 77-106]
  • زارع زاد، لیلا بررسی رابطة بین عدالت سازمانی و هویت سازمانی در میان کارمندان دانشگاه اصفهان [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 89-101]
  • زاهدی، سکینه نگاهی به مفهوم توسعة حرفه‌ای هیئت علمی و تجربه‌های موفق در برنامه‌ریزی و اجرای آن [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 7-26]
  • زندی، بهمن بررسی وضعیت موجود و مطلوب برنامة درسی کارشناسی ارشد رشتة تکنولوژی آموزشی از دیدگاه دانشجویان [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 123-138]
  • زینلی، سینا بررسی رابطة بین ابعاد مشتری‌مداری و رضایت ذی‌نفعان در نظام آموزش عالی مطالعة موردی: مرکز تحصیلات تکمیلی دانشگاه هرمزگان [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 69-90]

س

  • سیادت، سید علی بررسی رابطة بین عدالت سازمانی و هویت سازمانی در میان کارمندان دانشگاه اصفهان [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 89-101]
  • سرمدی، محمدرضا نگاهی بر هستی‌شناسی نسل سوم آموزش از دور با تأکید بر هستی‌شناسی نظام آموزش از دور ایران [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 71-95]

ش

  • شادفر، حوریه مدل‌های ارزیابی کیفیت در آموزش عالی بر اساس نیاز مشتریان [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 7-22]
  • شیریان دستجردی، زهرا عملکردها، برداشت‌ها و عوامل مؤثر در ارتباط با تحقیقات در آموزش عالی: دیدگاه استادان زبان انگلیسی نسبت به تحقیق [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 77-106]
  • شیربگی، ناصر تحلیلی بر منابع سوگیری و خطا در ارزشیابی دانشجویان از اثربخشی تدریس استادان [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 7-24]
  • شعبانعلی فمی، حسین بررسی عوامل مؤثر بر نگرش دانشجویان رشته‌های کشاورزی دانشگاه تهران نسبت به آموزش‌های عملی کشاورزی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 27-39]
  • شهبازی راد، افسانه رابطة فراشناخت و هوش معنوی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 129-147]
  • شهریاری کوتک، اسلام بررسی رابطة بین ابعاد مشتری‌مداری و رضایت ذی‌نفعان در نظام آموزش عالی مطالعة موردی: مرکز تحصیلات تکمیلی دانشگاه هرمزگان [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 69-90]

ص

  • صادقی آرانی، زهرا تحلیلی بر توسعة شایستگی های مدیران گروه های آموزشی دانشگاهها مورد مطالعه: (دانشگاه های شهرستان یزد) [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 35-51]
  • صارمی، حسین مقایسة خلّاقیت و مهارت تصمیم‌گیری دانشجویان رشتة کارآفرینی با دانشجویان سایر رشته‌های دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 63-75]
  • صالحی عمران، ابراهیم تحلیل ویژگی‌های مقالات منتشره در حوزة آموزش عالی: مطالعة موردی مجلات آموزش عالی ایران و هلند [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 115-132]
  • صفیان بلداجی، مهدی رویکرد میان‌رشتگی آموزش کارآفرینی در نظام آموزش عالی [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 11-34]

ع

  • عابدینی بلترک، میمنت تحلیل ویژگی‌های مقالات منتشره در حوزة آموزش عالی: مطالعة موردی مجلات آموزش عالی ایران و هلند [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 115-132]
  • علمشاهی، احمد بومی‌سازی شاخص‌های نظام ارزیابی عملکرد دانشگاه پیام نور براساس مدل کارت امتیازی متوازن [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 133-157]
  • عنایتی نوین فر، علی ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشکدة فنی دانشگاه تهران از دیدگاه دانشجویان براساس مدل سروکوآل [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 25-39]

ف

  • فتحی واجارگاه (مترجم)، کورش حرفة علمی (دانشگاهی) [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 61-88]
  • فرمهینی فراهانی، محسن مؤلفه‌های اخلاق حرفه‌ای آموزشی اعضای هیأت علمی و اولویت‌بندی آن [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 41-62]
  • فرنقی، مینا تحلیل نقش انبار داده در آموزش عالی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 117-146]
  • فروتنی، زهرا سنجش مدیریت کیفیت فراگیر در دانشگاه پیام نور (مورد مطالعه: دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی) [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 147-170]
  • فکری، رکسانا بومی‌سازی شاخص‌های نظام ارزیابی عملکرد دانشگاه پیام نور براساس مدل کارت امتیازی متوازن [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 133-157]

ک

  • کرمی، جهانگیر رابطة فراشناخت و هوش معنوی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 129-147]
  • کرمخانی، زینب ارائة مدل مفهومی نمایشگر اطلاعات راهبردی آموزش عالی برای ارتقای تصمیم‌سازی مدیران ارشد شایسته [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 25-43]

ل

  • لشکری، محمد بررسی میزان آمادگی پیاده‌سازی مدیریت دانش در دانشگاه پیام‌نور (مطالعة موردی: دانشگاه پیام‌نور مرکز- مشهد) [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 45-68]

م

  • محمدی، رضا آسیب‌شناسی مراکز پژوهشی استان قم [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 103-122]
  • مختاریان، فرانک آسیب‌شناسی مراکز پژوهشی استان قم [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 103-122]
  • مدهوشی، مهرداد ارائة مدل مفهومی نمایشگر اطلاعات راهبردی آموزش عالی برای ارتقای تصمیم‌سازی مدیران ارشد شایسته [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 25-43]
  • میرغفوری، سید حبیب اله تحلیلی بر توسعة شایستگی های مدیران گروه های آموزشی دانشگاهها مورد مطالعه: (دانشگاه های شهرستان یزد) [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 35-51]
  • مصرآبادی، جواد مقایسة خلّاقیت و مهارت تصمیم‌گیری دانشجویان رشتة کارآفرینی با دانشجویان سایر رشته‌های دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 63-75]
  • موسوی، سید محمد تحلیلی بر توسعة شایستگی های مدیران گروه های آموزشی دانشگاهها مورد مطالعه: (دانشگاه های شهرستان یزد) [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 35-51]

ن

  • ناصری آذر، اکبر بررسی برخی از عوامل موفقیت و عدم موفقیت در آزمایشگاه‌های شیمی عمومی دوره‌های کارشناسی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 91-115]
  • نجفی، حسین مبانی روش‌شناختی و فلسفی آموزش از دور، نسل‌ها و نظریه‌های آن [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 107-127]
  • نصر، احمدرضا مدل‌های ارزیابی کیفیت در آموزش عالی بر اساس نیاز مشتریان [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 7-22]
  • نصر اصفهانی، احمدرضا تحلیل ویژگی‌های مقالات منتشره در حوزة آموزش عالی: مطالعة موردی مجلات آموزش عالی ایران و هلند [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 115-132]
  • نظری نوقابی، سعیده بررسی عوامل مؤثر بر نگرش دانشجویان رشته‌های کشاورزی دانشگاه تهران نسبت به آموزش‌های عملی کشاورزی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 27-39]
  • نیلی، محمدرضا تأثیر به کارگیری کارپوشة الکترونیکی بر خودکارآمدی عمومی دانشجویان [دوره 6، شماره 24، 1392، صفحه 97-113]

ی