امین بیدختی، علیاکبر؛ رستگار، عباسعلی و نامنی، احمد (1394). آیندهپژوهی تغییرات رویکردی آموزش عالی در توسعه سرمایه انسانی کشور؛ سناریویی محتمل برای افق ۱۴۱۰. فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، ۲۱ (۳)، ۳۱-۵۵.
امینی، محمدتقی و خباز باویل، صمد (1388). تدوین استراتژی به روش چارچوب جامع تدوین استراتژی (مطالعه موردی: شرکت سهند خودرو تبریز). مدیریت بازرگانی، 1 (2)، 17 – 32.
امینی، محمدتقی و خباز باویل، صمد (1394). صمد تدوین استراتژی صنعت ساخت قطعات خودرو: مطالعه موردی شرکتهای کوچک سازنده قطعات خودرو شهرک صنعتی شهید رجایی تبریز. بررسیهای بازرگانی، 48، 2 – 13.
انتظاری، عباس؛ پرورش، محمدمهدی؛ کارخانه، رضا و جوادی، محمدعلی (1387). تدوین برنامه راهبردی آموزش رشته تخصصی چشم پزشکی در ایران. مجله چشمپزشکی بینا، ۱۳ (۴)، ۴۵۰-۴۵۷.
پورعزت، علیاصغر؛ خواستار، حمزه؛ طاهری عطار، غزاله و فراحی، محمدمهدی (1387). الگوی مطلوب طراحی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ایران در عصر جهانی شدن. مجله مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی، 40، 3 – 22.
پور انجنار، گلبهار؛ سالارزهی، حبیبالله و تباوار، علیاصغر (1395). شناسایی و رتبهبندی راهبردهای توسعه کارآفرینی گردشگری روستایی در استان گلستان با رویکرد تلفیقی فرایند تحلیل سلسلهمراتبی و روش سوات. روستا و توسعه، 19 (2)، 107 – 129.
ثابتی، مریم؛ سپهر، محمد همایون و احمدی، فخرالدین (1393). نقش آموزش عالی در توسعه ملی. فصلنامه مطالعات توسعه اجتماعی ایران، 6 (4)، 59 – 70.
خرمشاد، محمدباقر و مرادخانی، حمید (1394). بررسی جایگاه قدرت منطقهای جمهوری اسلامی ایران بر اساس الگوی سوات (SWOT). رهیافت انقلاب اسلامی، 33، 3 – 26.
زرینسبب، مهدی و جبلی سینکی، عبدالله (۱۳۹۰). ضرورت برنامهریزی استراتژیک در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404، تهران، پژوهشکده سیاستگذاری علم، فناوری و صنعت.
سیدعلوی، سیدمحمد و مهاجران، بهناز (1396). الزامات آموزش عالی ایران برای پیوستن به سازمان جهانی تجارت. فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، 23 (1)، ۱۳۷-۱۶۱.
کافمن، راجرز و هرمن، جری (1374). برنامهریزی استراتژیک در نظام آموزشی؛ ترجمه عباس بازرگان و فریده مشایخ. تهران: انتشارات مدرسه.
محمدی، حامد و طبری، مجتبی (1387). برنامهریزی استراتژیک توسعه و اجرای آن در سازمانها. مجله اطلاعات سیاسی – اقتصادی، 251 و 252، 272 – 279.
معمارزاده طهران، غلامرضا و مردانی، محمدرضا (1393). شناسایی و اولویتبندی عوامل اثرگذار بر توسعه آموزش عالی ایران: بررسی در سه حوزه آموزش، پژوهش و فناوری. برنامهریزی رفاه و توسعه اجتماعی، 5 (18)، 183 – 222.
Acur, Nuran & Englyst, Linda (2006). Assessment of strategy formulation: how to ensure quality in process and outcome; International Journal of production Management, 26 (1), 69-91.
Dess, Gregory G.; Lumpkin, G. T. & Taylor, Marilyn (2004). Strategic Management: Creating Competitive Advantages. Mcgraw-Hill.
Lee, T. H. & Liu, R. T. (2011). Strategy formulation for the recreational areas of Central Taiwan: An application of SWOT (strengths, weaknesses, opportunities, threat) analysis. Journalof Hospitality Management and Tourism, 2 (3), 38 – 47.
Mintzberg, H.; Ahlstrand, B. & Lampel, J. (2009). Strategy Safari. Prentice Hall.
Pan, Su-Yan (2013). China’s approach to the international market for higher education students: strategies and implications. Journal of Higher Education Policy & Management, 35 (3), 249–263.
Sorokina, U. (2016). The use of marketing techniques and tools for the improvement of the institutional components of the Russian higher education space. Koncept: Scientific & Methodological e-magazine, 4 (4), 16-20.
Tanabe, Mario; Claudio Felisoni De Angelo & Nicholas Alexander. (2004). the effectiveness of strategic planning: competitiveness in the Brazilian supermarket sector. Journal of Retailing & Consumer Services, l1 (5), 159.
Zhiyong, L. & Zhaowei, Q. (2012). SWOT Analysis of function of Chinese Universities. IERI Procedia, https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2212667812000925