مقاله باید شامل عنوان، چکیده به زبان فارسی و انگلیسی، واژگان کلیدی، مقدمه، پیشینه، روش، نتیجه‌گیری و فهرست کامل منابع باشد.
ب) شکل ظاهر
◘ مطالب مقاله بر یک طرف کاغذ به صورت ماشینی (در محیط Wordو با قلم Blotus13) تحریر شود.
◘ مقاله از 15 صفحه تایپ‌شده بیشتر نباشد.
◘ واژگان کلیدی بین 4 ـ 6 کلمه و به صورت فارسی و انگلیسی نوشته شود.
◘ معادل‌های خارجی اصطلاحات و مفاهیم علمی و غیر رایج پانوشت شود. ◘ چکیدة فارسی و انگلیسی مقاله در حدود 150 کلمه پیوست باشد.
◘ ارجاع منابع به شیوة درون متنی یا APA است؛ به‌طور مثال، در متن مقاله، پس از نقل مطالب در داخل پرانتز، نام خانوادگی نویسنده، سال انتشار و صفحۀ مورد نظر ذکر شود؛ مانند (شکوهی، 1351: 91).
شیوۀ نوشتن منابع به صورت زیر باشد:
نام خانوادگی نویسنده، نام نویسنده (سال انتشار). عنوان کتاب؛ مصحح یا مترجم، محل نشر: نام ناشر.
بازرگان، عباس (1381). ارزشیابیآموزشی. تهران: انتشارات سمت.
نام خانوادگی، نام (سال انتشار). عنوان مقاله. عنوانمجله، دوره (شماره): صص.
◘ اطلاعات مربوط به درجۀ علمی، محل کار نویسنده (مشتمل بر نشانی دقیق پستی و شمارة تلفن و آدرس پست الکترونیک) و زمینه‌های تحقیق، همراه با مقاله ارائه شود.
ج) سایر نکات
◘ نویسنده (نویسندگان) در نامه‌ای که مقاله پیوست آن خواهد بود، اعلام کند که مقاله برای چاپ به نشریۀ دیگری ارسال نشده است؛
◘ ترتیب مقالات به ارزش علمی و یا شخصیت نویسندگان ارتباطی ندارد؛
◘ مسئولیت محتوای مقالات به عهدة نویسندگان است؛
◘ نشریه در ویراستاری ، تلخیص و تنظیم مطالب آزاد است؛
◘ مقاله‌‌ای که برای چاپ مناسب تشخیص داده نشود، پس فرستاده نمی‌شود؛
◘ نگارش مقاله بر اساس دستور خط و زبان فارسی مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی باشد.
محورهای این مجله عبارتند:
1-رسالت‌ها، اهداف و سیاست‌های آموزش عالی
2- نظام تضمین کیفیت در آموزش عالی
3- نظام برنامهریزی توسعه آموزش عالی
4- سنجش و اندازه‌گیری آموزش عالی
5- ارزشیابی عملکرد نظام آموزش عالی
6- کارآفرینی در آموزش عالی
7-آزمون‌های دانش و مهارت، استعداد و صلاحیت
8- رهبری و مدیریت در نظام آموزش عالی
9- توسعه فناوری اطلاعات در آموزش عالی
10- اقتصاد آموزش عالی
11- برنامهریزی آموزشی و درسی در آموزش عالی
12- مطالعات تطبیقی در حوزه آموزش عالی، هدایت استعدادها به سمت نیازهای توسعه علمی کشور
13- آموزش عالی، جامعه و توسعه ملی
14- آینده پژوهی در آموزش عالی
15- آموزش عالی و همکاری‌های بین‌المللی
این نشریه براساس شاخص های زیر اقدام به دریافت و بررسی مقالات علمی می کند
محتوای مقاله باید در جهت هدفها و در زمینه موضوع‌های تعیین شده باشد.
مقاله باید دارای اصالت علمی باشد.
مقاله حاصل مطالعات، تجارب و پژوهشهای نویسنده (نویسندگان) باشد.
مقاله دارای اطلاعات کتابشناختی معتبر باشد.
مقاله با رعایت محورهای مندرج در راهنمای نگارش مجله تدوین شده باشد.
مقاله قبلاً در نشریه‌ای دیگر چاپ نشده یا برای انتشار به جایی دیگر واگذار نشده باشد.
مقالات ترجمه‌ای که دارای اصالت علمی بوده و باعث ایجاد تحول علمی و ترویج مباحث نوین در آموزش عالی باشد.
ابتدای صفحه