آمار و ارقام نشریه
تعداد دورهها | 16 |
تعداد شمارهها | 64 |
تعداد مقالهها | 447 |
تعداد نویسندگان | 927 |
تعداد مشاهده مقاله | 411,747 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 248,235 |
تعداد مقالههای ارسال شده | 954 |
تعداد مقالههای رد شده | 556 |
درصد رد مقاله | 58 |
تعداد مقالههای پذیرفته شده | 183 |
درصد پذیرش | 19 |
تعداد پایگاههای نمایه شده | 16 |
تعداد داوران | 408 |
«نامۀ آموزش عالی» نشریهای علمی است که با مجوز وزارت علوم، تحقیقات و فناوری توسط مؤسسۀ پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی و سازمان سنجش آموزش کشور منتشر میشود. چهار فایل ضروری که باید از طریق سامانۀ دریافت مقالهها ارسال شوند: یک. فایل اصلی مقاله (بدون نام نویسندگان)، دو. فایل مشخصات نویسندگان با فرمت یاد شده؛ سه. فرم تعهدنامه (باید شامل عنوان مقاله و نام و نام خانوادگی تمام نویسندگان باشد و به امضای همه نویسندگان رسیده باشد)؛ و چهار. فرم تضاد منافع (باید توسط نویسنده مسئول امضاء و به همراه فایل مقاله بارگذاری شود).
نشریه علمی «نامه آموزش عالی» با احترام به قوانین اخلاق در نشریات تابع قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) است و از آییننامۀ اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی مینماید.
نشریه علمی نامه آموزش عالی با انجمن علمی روان شناسی تربیتی ایران همکاری دارد؛ در راستای اهداف، چشمانداز و سیاستهای نشریه و با هدف بهرهوری از تواناییهای علمی و توسعه همکاریهای پژوهشی، بین نشریه علمی نامه آموزش عالی و انجمن علمی روان شناسی تربیتی ایران تفاهم نامه همکاری منعقد شد
شایان ذکر است که بابت پردازش و ارزیابی مقالات در نشریه«نامه آموزش عالی» مبلغی دریافت نمیشود و پذیرش و انتشار مقاله در این نشریه رایگان است.
.
صفحه 7-24
زهرا قموشی؛ جواد پورکریمی؛ زهرا احتشام
صفحه 25-34
احمد مدنی
صفحه 35-55
مینا هواسی؛ امیرحسین علی بیگی؛ معصومه تقی بیگی
صفحه 88-104
فرهاد سراجی؛ محمدرضا گل محمدی